為破解轄區(qū)家長(zhǎng)在青春期孩子教育中的困惑，11月13日下午，宗漢社區(qū)教育中心特邀浙江省德育特級(jí)教師、正高級(jí)講師黃百央（寧波行知中等職業(yè)學(xué)校教師、寧波家庭教育講師團(tuán)成員），在錦漾未來(lái)社區(qū)黨群服務(wù)中心開(kāi)展“讀懂‘青春期’孩子學(xué)習(xí)的秘密”專題講座，吸引轄區(qū)42位家長(zhǎng)到場(chǎng)參與，為大家送上干貨滿滿的家庭教育“充電課”。
講座中，黃老師針對(duì)孩子叛逆、厭學(xué)、注意力不集中等常見(jiàn)難題，結(jié)合真實(shí)案例剖析：“青春期孩子的‘叛逆’不是故意對(duì)抗，而是自我意識(shí)覺(jué)醒的正常表現(xiàn)，學(xué)習(xí)抵觸多源于‘不被理解’。”
圍繞“解碼學(xué)習(xí)密碼”，黃老師提出三大核心方法：溝通先“共情”，放下說(shuō)教，以“我懂你”拉近距離；引導(dǎo)重“自主”，給予孩子選擇權(quán)，推動(dòng)學(xué)習(xí)從“要他學(xué)”變“他要學(xué)”；協(xié)同強(qiáng)“聯(lián)動(dòng)”，推動(dòng)社區(qū)與家庭形成教育合力，共護(hù)孩子成長(zhǎng)。
互動(dòng)環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)們踴躍傾訴“打罵式教育無(wú)效”“老人帶娃監(jiān)管難”等困擾。黃老師逐一解答，并結(jié)合社區(qū)特點(diǎn)給出“組建家長(zhǎng)互助群”“開(kāi)展親子共讀”等可落地建議。居民紛紛表示：“學(xué)到了科學(xué)方法，以后和孩子交流，要先懂他所想再好好說(shuō)。”
此次講座是宗漢社區(qū)教育中心“教育惠民、服務(wù)下沉”的實(shí)踐。未來(lái)，中心將以居民需求為核心，聯(lián)動(dòng)各社區(qū)，通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)堂”等形式，把優(yōu)質(zhì)教育資源送進(jìn)更多家庭，提升家庭教育能力，為構(gòu)建和諧幸福社區(qū)注入動(dòng)力。（陳群玲）