2025年12月5日，由浙江省教育廳主辦的2025年浙江省中高職一體化試點賽增材制造技術項目在諸暨市實驗職業技術學校順利閉幕。最終，瑞安市塘下職業中等專業學校數控專業學生曾世俊（指導師：王克豪）與溫州職業技術學院瑞安學院學生岑泉林（指導師：閔林鋒）組成的團隊，憑借扎實的專業功底和出色的實踐能力榮獲浙江省一等獎。這一亮眼成績的取得，是瑞安市和溫州職業技術學院長期深入合作的結晶，更是瑞安市塘下職業中等專業學校作為溫州職業技術學院附屬學校區域中高一體改革實踐的生動寫照。
一、備賽攻堅：協同發力，攻克技術難關
在瑞安市教育局和溫州職業技術學院瑞安學院領導的大力支持與指導下，在近半年的備賽周期里，參賽師生需直面多重挑戰：一方面，比賽指定的增材制造設備參數、材料特性與學校現有教學設備存在明顯差異，硬件適配需重新磨合；另一方面，學生對賽事要求的特殊成型工藝、三維模型優化技巧接觸較少，理論與實操銜接存在斷層。
針對這些難點，以王克豪、閔林鋒兩位指導老師為核心的指導師團隊根據文件要求，快速制定“理論+實操 +模擬”三位一體的專項訓練計劃。團隊先系統梳理增材制造理論知識，覆蓋三維建模、切片軟件操作、設備調試等核心內容；再對照賽事標準，逐步驟演示成型工藝參數優化、打印質量控制等實操要點；最后通過突發故障排查、打印精度校準等模擬演練強化應急能力。師生們充分利用課余時間扎根實訓車間，反復打磨技術細節，最終在硬件適配與軟件應用的雙重挑戰中實現技能突破，為賽場競技筑牢堅實基礎。
二、選手感悟：以賽促學，收獲成長蛻變
參賽學生曾世俊深有感觸地說：“這次備賽和參賽的過程，是挑戰更是成長。從最初面對賽事專用增材制造技術時的迷茫無措，到跟著老師一步步摸索，慢慢掌握三維建模、參數調試等核心操作技巧，每一次練習都是對細節的反復打磨，每一次突破都離不開知識與技能的點滴積累。”
“特別感謝學校為我們搭建優質備賽平臺，幫我們解決了設備、耗材等實際難題；也更要感謝老師們的悉心指導—— 他們就像燈塔，在我遇到技術瓶頸時耐心拆解難點、指引方向，讓我真正體會到堅持與專注的力量。這份經歷太寶貴了，會一直激勵我在技能道路上不斷前行。”
三、學校理念：匠心育人，深化人才培養
瑞安市塘下職業中等專業學校始終秉持 “匠心教育，幸福成長” 的教育理念，在瑞安市教育局的統籌規劃下，通過重點打造的 “五匠” 融合課程體系（匠智、匠識、匠體、匠藝、匠技），全方位培育學生的專業技能、創新思維與職業素養。近年來，塘下職業中專聚焦區域汽摩配產業智能制造轉型升級，于2023年在數控專業的基礎上開設了“增材制造技術應用”專業，持續優化教學資源，強化實踐教學環節，致力于將學生培養成 “懂生活、善溝通、肯奮斗、能創新” 的新時代高素質技能人才。
此次獲獎，是學校推動中高職一體化人才培養、深化職業教育改革的重要成果體現。未來，學校也將繼續以技能競賽為抓手，進一步統籌區域職業教育資源，深化與高職院校、行業企業的合作，升級區域中高職一體化人才培養模式，為社會輸送更多德技雙馨的技能人才，助力區域產業高質量發展。（馮錦亮）