作為第三批全國急救教育試點學校，德清職業中專始終將守護學生生命安全、提升學生綜合素養置于育人工作的核心位置。金秋時節，政教處精心策劃并成功組織實施了兩階段、全覆蓋的急救培訓活動，為學生上了一堂生動而深刻的“生命必修課”。
開學初，學校為剛剛入學的1000名高一新生開啟了以“急救生命教育”為主題的理論與實踐相結合的培訓課程。這不僅是新生入學教育的重要一環，更是學校作為全國急救試點學校推行生命教育的創新實踐。培訓理論部分的課程內容涵蓋了心肺復蘇（CPR）的基本原理、自動體外除顫器（AED）的使用、中暑、動物咬傷、觸電等急救基礎知識。通過專業講師深入淺出地講解、豐富的案例分析和實踐操作，將“時間就是生命”“人人學急救，急救為人人”的理念深深植根于學生們的心中。
近日，學校從24級就業班、3+2班、五年制班的學生中組織了500多名學生參加了更為深入的急救技能實操培訓及資格認證考核。培訓特邀德清縣紅十字會培訓團隊進行指導。培訓采用了“講、演、練、考”一體化的模式。在培訓老師的嚴格指導下，學生們分組進行了心肺復蘇、常見意外傷害等急救技能的模擬練習，熟練掌握了AED設備的操作流程，培訓現場氣氛嚴肅而熱烈，每一位同學都全神貫注，反復練習，力求每一個動作都標準、每一步流程都規范。經過嚴格的理論和實操考核，參與本次培訓的500多名學生全部通過考核，成功獲得紅十字救護員的證書。這張證書，不僅是一份資格證明，更是一份沉甸甸的社會責任，標志著德職學子正式成為了校園乃至社會公共安全救援力量的一份子。
此次兩階段急救培訓的成功舉辦，是學校踐行“生命至上，健康第一”的生動體現，也是全國急救教育試點學校工作取得的階段性重要成果。它系統性地提升了學生們的安全意識和自救互救能力，實現了從“旁觀者”到“現場第一反應人”的角色轉變。（鄧志民）