周劍波自1995年大學畢業(yè)至今，一直堅守在農村成人教育這片熱土，求真務實，艱苦創(chuàng)業(yè)，歷經區(qū)內三所成校的崗位鍛煉，擔任成校校級領導職務15年。 曾獲蕭山區(qū)第十二屆教壇新秀、蕭山區(qū)教育系統(tǒng)先進工作者、蕭山區(qū)農民素質培訓工作先進個人等多項榮譽。
學習不放松
一直以來，周劍波積極參加成人教育的理論學習，多次受邀，為省內成校校長開設專題講座，受到了與會同行的一致好評；其主持的課題《依托青少年宮平臺，構建小城市社區(qū)老人培訓新模式初探》被浙江省級立項，《“老少同學”的小城市老年教育模式的構建與實施》被列為杭州市成人教育專項課題。近幾年來，其撰寫的十余篇論文被《中國社區(qū)教育》雜志社采用刊登發(fā)表，20余篇論文在省市區(qū)各級各類論文評選中獲獎。
工作有成色
周劍波任成校校長期間，積極與當地政府和教育行政部門溝通，爭取多方力量支持，累計爭取校舍改造資金300余萬元以及設備添置資金100余萬元，改造校舍、配備培訓專用教室、添置現代化的教學設備，進一步美化、綠化校園。通過努力，其所在成校的硬件設施有了根本性的改觀，辦學條件得到了質的提升。學校多次被評為蕭山教育系統(tǒng)先進集體，并成功創(chuàng)建為浙江省現代化學校、浙江省優(yōu)質老年大學分校。
創(chuàng)新有思路
每調到一所成校，周劍波始終將提升學校的辦學內涵作為自己的首要工作，在黨山成校任職的一年間，根據黨山的本土特點，以 “黨山醬文化”為抓手，積極推進校企合作，促成了《校企合作傳承地方醬文化的傳承與發(fā)展》課題在杭州市的立項，通過該課題的實踐和研究，有效推動了黨山成校內涵的提升；任職瓜瀝成校期間，將小城市瓜瀝本土的“非遺”項目為重要抓手，進行有計劃的傳承培訓，在取得原有成果的基礎上，將這三個本土非遺傳承培訓項目全部列入杭州市級文化創(chuàng)意培訓項目，其中， “蕭山花邊手繡技藝”和“昭東剪紙文化課程”雙雙被評為蕭山區(qū)標志性社區(qū)教育優(yōu)秀品牌項目，蕭山電視臺專程到學校拍攝《蕭山手繡花邊》培訓的專題片，并在蕭山新聞中予以轉播；整合資源、多方借力，積極開展豐富多彩、富有實效的社區(qū)教育市民學習圈的創(chuàng)建活動，并成功獲評杭州市“30分鐘市民學習圈”示范鎮(zhèn)街。