“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也”。在2022亞運(yùn)之年，富陽職教中心全體教師以昂揚(yáng)飽滿的工作熱情和銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，投入教師信息技術(shù)應(yīng)用能力2.0培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，4月7日至4月21日，學(xué)校舉辦“心連心，我與亞運(yùn)共成長(zhǎng)”教師信息化教學(xué)展示和評(píng)比活動(dòng)，推動(dòng)教師探索和嘗試運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)，推進(jìn)學(xué)校教育信息化建設(shè)和發(fā)展，加強(qiáng)富陽職教中心信息化教學(xué)設(shè)計(jì)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)策略和方法。
活動(dòng)中，各研修小組選派青年骨干教師開展技術(shù)支持的課堂互動(dòng)教學(xué)實(shí)踐展示。教師整合信息技術(shù)教學(xué)資源，創(chuàng)設(shè)信息化教學(xué)環(huán)境，打造亮點(diǎn)紛呈的創(chuàng)新課堂。四點(diǎn)創(chuàng)新點(diǎn)分別是：①“雨課堂”應(yīng)用，營(yíng)造數(shù)字環(huán)境②抖音現(xiàn)場(chǎng)直播，打造流量課堂③問卷星在線答題，設(shè)定智能環(huán)節(jié)④手機(jī)掃碼點(diǎn)評(píng)，生成智慧評(píng)價(jià)。
讓激情點(diǎn)燃激情，讓夢(mèng)想再創(chuàng)夢(mèng)想，本次教學(xué)展示交流活動(dòng)必將成為全校教師信息化能力提升的一次引領(lǐng)，從信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科教學(xué)能力與專業(yè)自主發(fā)展能力三個(gè)方面檢驗(yàn)了教師的信息化教學(xué)研究與應(yīng)用實(shí)踐能力，促進(jìn)了信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，讓每位教師對(duì)自己運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)的能力有了更高的要求，點(diǎn)燃了教師們的應(yīng)用熱情。（許超英）