近日，浙江省教育廳發(fā)布《關(guān)于公布2021年省教學(xué)成果獎名單的通知》（浙教函〔2022〕10號），寧波幼兒師范高等專科學(xué)校集體申報的《卓越幼兒教師“三全”培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實踐》喜獲浙江省高職教育成果獎二等獎。這是寧波幼兒師范高等專科學(xué)校在獲得寧波市高等教育突出成果一等獎的基礎(chǔ)上，經(jīng)過進一步的總結(jié)和提煉，首次獲得省級教學(xué)成果獎，實現(xiàn)了零的突破。
自2009年以來，學(xué)校挖掘、提煉浙江籍教育名家的思想資源，參照國家卓越教師培養(yǎng)要求，不斷探索，不斷積淀，逐步構(gòu)建起“全人生指導(dǎo)、全生涯培養(yǎng)、全程化實踐”的卓越幼兒教師培養(yǎng)模式。該模式的改革和實踐取得了顯著成效，發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)了近三千高素質(zhì)幼兒教師和一批幼教骨干教師、名師名園長。學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生參演的歌劇獲得中宣部“五個一”工程；參加全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽，榮獲一等獎；先后獲得20項省級師范生技能競賽獎項；學(xué)前教育專業(yè)群被確定為浙江省高職高水平專業(yè)群；學(xué)校被第三方評價機構(gòu)列入國內(nèi)幼兒師專第一方陣。中國教育報等媒體先后報道300多次。
近年來，學(xué)校高度重視教學(xué)成果獎的培育與申報工作。本次省級教學(xué)成果獎申報自啟動以來，學(xué)校多次組織召開教學(xué)成果獎工作推進會議、專家現(xiàn)場指導(dǎo)，反復(fù)修改完善申報材料，為成績的取得奠定了良好的基礎(chǔ)。
對照標桿學(xué)校和優(yōu)秀兄弟學(xué)校，學(xué)校的改革還是初步的，取得的成績也是有限的。下一步，學(xué)校將以此為起點，充分發(fā)揮獲獎成果的示范引領(lǐng)作用，圍繞“兩雙”建設(shè)，不斷激勵全校教師積極投身教學(xué)改革與研究，努力提高學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，繼續(xù)做好各類教學(xué)成果的培育，努力打造更多更高水平的教學(xué)成果獎。
據(jù)悉，2021年浙江省高職教育教學(xué)成果獎特等獎15項、一等獎40項、二等獎50項。（張靜）