11月5日上午，責任督學孫文明會同楓橋鎮(zhèn)中心學校黨委書記兼校長俞淦、教導主任駱金揚、教育工會副主席王國永、安管主任郭燁及基建負責人王保東，赴楓橋鎮(zhèn)第二幼兒園開展省一級幼兒園創(chuàng)建工作專項調(diào)研。楓橋鎮(zhèn)黨委委員兼中心幼兒園園長李婉萍、副園長魏妮桑及第二幼兒園園長陳佳梨陪同調(diào)研。
調(diào)研團隊實地察看了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、園舍裝飾及區(qū)域角設(shè)置情況。經(jīng)前期改造升級，園舍面貌煥然一新，整潔清幽的環(huán)境中，活動區(qū)、功能區(qū)、種植區(qū)與游戲區(qū)規(guī)劃規(guī)范有序。操場上，充滿童趣的玩具設(shè)施適配幼兒活動需求，食堂二樓專門規(guī)劃的雨天活動區(qū)域，實現(xiàn)了幼兒全天候室外活動的保障。教室內(nèi)，區(qū)域角、觀察區(qū)、休息區(qū)等功能分區(qū)布局合理，獨立衛(wèi)生間與洗漱區(qū)配套齊全，幼兒們禮貌熱情的問候贏得調(diào)研人員一致稱贊。
在隨后的座談會上，陳佳梨匯報了幼兒園基本情況，重點介紹了“安的游戲”特色課程推進情況，目前該課程“安的種子”已初步成型，下一步將聚焦課程評價體系完善。同時，她也反映了創(chuàng)建工作中存在的困難：小區(qū)配套園無房產(chǎn)證與土地使用證、地理位置導致光照不足、活動材料配備欠缺等問題。
俞淦對幼兒園前期創(chuàng)建工作成效予以肯定，強調(diào)要立足鎮(zhèn)域教育一體化發(fā)展，推動各項工作常態(tài)化開展。他提出五點要求：一是持續(xù)優(yōu)化辦學理念與課程方案；二是打磨半日活動設(shè)計細節(jié)；三是常態(tài)化提升教師專業(yè)素養(yǎng)；四是建立問題及時反饋機制；五是強化大局意識，凝聚團隊力量推進創(chuàng)建工作，凸顯其作為教體局重點工作與鎮(zhèn)中心工作的重要意義。
調(diào)研團隊還現(xiàn)場觀摩了“安的游戲”課程實施情況，各年級幼兒或獨立操作、或組團協(xié)作，在自主游戲中快樂探索，教師則全程觀察記錄并在活動結(jié)束后與幼兒互動交流游戲體驗。（諸暨市楓橋鎮(zhèn)中心學校 孫文明）