6月中旬拿到畢業(yè)證，8月初就以正式員工的身份收到了工資。從高校畢業(yè)生到企業(yè)員工，一切都是“無縫銜接”。
原來，今年2月，陶鴻桔參加了學校與杭州美迪凱光電科技股份有限公司（下稱“美迪凱”）聯(lián)合舉辦的“訂單班”。“4個月實習，我參加了CNC精雕加工機、各種光學鏡片儀器設備的實操訓練，為我現(xiàn)在的工作打下了堅實基礎。”如今，他正式入職美迪凱，擔任經(jīng)理助理一職。
美迪凱精密智造學院揭牌
7月初，浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院與美迪凱共同建設運營的美迪凱精密智造學院揭牌，面向錢塘區(qū)半導體產(chǎn)業(yè)集群，通過定制數(shù)字化的專業(yè)課程、共建校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地、產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺和聯(lián)合研發(fā)中心及高端制造技能大師工作室等，打造技能人才培養(yǎng)高地。未來，這樣也將有更多的錢塘畢業(yè)生擁有陶鴻桔這般“好運氣”。
作為全省最大的高教園區(qū)所在地以及未來全市乃至全省高端智能制造重地，如何提升技能人才和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求匹配度，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)基礎能級提升賦能？錢塘區(qū)區(qū)校合作走深走實，以產(chǎn)教融合解決產(chǎn)業(yè)人才供需不平衡問題，推動高校資源加速融入高能級戰(zhàn)略平臺建設。
通過構建產(chǎn)業(yè)骨干“融合式”實踐體系，錢塘區(qū)聚焦創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、教育鏈、人才鏈“四鏈”融合，打造政校企三方共建“培養(yǎng)方案+培訓課程+實踐基地”三位一體的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。截至目前，累計建成紡織新材料現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、中國（杭州）跨境電商學院等25個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院（其中省級7個）、企業(yè)訂單班120余個，教育部認定產(chǎn)教融合項目337項。錢塘區(qū)也成功入選浙江省產(chǎn)教融合示范基地名單。
產(chǎn)教融合豐富了高校畢業(yè)生的“產(chǎn)”經(jīng)驗，在提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需人才“匹配度”的同時，有力促進了精準就業(yè)，帶動了大學生“就業(yè)共富”。“接下來，我們將持續(xù)跟進做優(yōu)服務，深挖校企創(chuàng)新資源，優(yōu)化推廣‘經(jīng)貿(mào)—美迪凱’模式，建設科學城產(chǎn)學研合作大陣地，為我區(qū)高質量發(fā)展助力。”錢塘科學城管理辦公室相關負責人表示。（郝爽）