9月14日下午，諸暨市職教中心邀請本校教科員、高級講師鄭鐵漢，為四十周歲以下的青年教師作微課制作技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)采用現(xiàn)場指導(dǎo)與超星線上學(xué)習(xí)平臺傳播同步進(jìn)行的方式，黃靈平等74位青年教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
鄭鐵漢通過PPT《如何制作優(yōu)秀的微課》演示，詮釋了什么是微課，介紹了微課的三大特點：內(nèi)容集中、時間較短、沒有學(xué)生參與，只是面對觀眾授課。提出了制作一堂優(yōu)秀微課的基本要求：切入課題要迅速，講授線索要清晰，教師語言要得體，課堂板書要簡約，課后小結(jié)要快捷。明確要處理好三對矛盾：要處理好“有”與“無”的矛盾：場上無學(xué)生，心中有學(xué)生；要處理好“多”與“少”的矛盾：過猶不及，恰到好處；要處理好“快”與“慢”的關(guān)系：關(guān)鍵節(jié)點，又穩(wěn)又準(zhǔn)。鄭鐵漢還點評了一堂微課，使大家對微課有了更深刻的認(rèn)識。
據(jù)悉，為了推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度整合，提升教師教學(xué)水平，諸暨市職教中心決定本學(xué)期舉辦四十周歲以下青年教師微課制作比賽，以賽促學(xué)，以賽促教，以賽促建。本次培訓(xùn)是學(xué)校為青年教師提供的賽前指導(dǎo)服務(wù)。（周新浩）